龙人古琴进校园活动季开启
校园课堂、演出与文化体验——龙人古琴曾开启「进校园」活动季，让更多学生在自己的教室里接触古琴。
龙人古琴曾开启「进校园」活动季。形式并不复杂：一堂课，一场演出，一次文化体验——琴被带进校园，学生不必寻访山谷，古琴先走到了他们面前。
对许多学生而言，古琴是课本里的名词：七根弦，十三个徽，高山流水。活动季想做的，是把名词还原成声音——手指落在弦上，泛音响起来的那一刻，比任何一段介绍都短，也比任何一段介绍都清楚。
龙人古琴文化村在漳州长泰马洋溪深处，山里的课堂自有山里的好处，但不是每个学生都有机会进山。活动季把顺序反了过来：琴先出山，走到教室门口。
公益教育的一条线
进校园不是一件孤立的事。中小学生入村研学，两岸青少年同住同学的研习营，与闽南师范大学文学院共建的古琴课堂——在龙人古琴的记录里，面向学生的传播是一条持续的线。山中有书院，承师徒相授之统；山外有校园，活动季是书院往山外递出的那一段。
2003 年创立，2010 年入山建村，龙人古琴斫一床琴用七年，教琴则用一代人的时间。进校园的意义正在这里：琴要传下去，先要有人在年轻时听见过它。
活动季的完整场次不在此一一展开——方向记下了：让琴走进校园，走到学生面前。